选题前先做“可证伪性”测试：用三个问题判断你的论文题目是否值得研究
很多研究生在选题时先问“这个方向热不热”“我感不感兴趣”，却很少先问一句：如果我...
论文选题
论文选题先分清研究问题类型：三步判断你的题目是描述、相关还是因果
很多论文要到开题甚至预答辩，才发现题目在问“有没有影响”，材料和设计却只能说明“...
选题总被批“没有理论贡献”？用“现象—解释—边界”三层追问把实践问题改造成可研究问题
被导师或评审批“没有理论贡献”，几乎是每个新手研究者都绕不开的一课。这句话听起来...
开题答辩中的专家提问如何变成选题修改清单：三步从“被问住”到可回答的研究问题
开题答辩是高校论文写作流程中的关键节点，许多学生和初级科研人员在此阶段常感到被问...
实习现场的问题如何变成论文选题：四步区分工作总结与可验证研究问题
很多有实习、兼职或在职经历的学生，在准备学位论文时最先想到的往往不是文献，而是自...
把交叉科学指南建议当问题地图：三步从“科研范式转型”里筛出可开题的研究问题
很多人在学校官网或科研院通知里看到“前沿交叉科学项目指南建议征集”时，第一反应是...
导师只给方向不给题：用“对象—机制—情境”三层拆解收成可开题的研究问题
导师只给方向不给题，是许多刚进组的研究生和本科高年级学生最常遇到的定题困境。导师...
用“反常识检验”判断论文选题价值：三步筛掉“结论一眼看到底”的题目
选题一旦写完整，很多人会松一口气：对象有了，变量有了，方法也说得通。真正卡住创新...
从学位论文的“未来研究展望”里找选题：两步把作者没做的限制变成你的研究问题
很多同学在论文选题时习惯去追新热点、刷基金指南或会议主题，却很少系统利用已经写在...
从“浅析XX”到“XX对XX的影响”：两步把论文选题改成可检验的研究问题
很多学生在开题时遇到的第一个批评，往往不是“你的方向没意思”，而是“这个题目不像...